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作者：曹春;樊艳阳;
单位：东北师范大学教育学部;
摘要：目的:探讨亚洲来华留学生文化适应压力与直接接触、网络接触和媒介接触之间的关系。方法:通过网络社交平台选取亚洲来华留学生581人[来华时间(18.9±8.7)个月],采用直接接触量表(DCS)、网络接触量表(OCS)、媒介接触量表(MCS)测量群际接触，文化适应压力量表(ASS)测量文化适应压力(包含语言压力、歧视压力、跨文化关系压力、文化隔离压力、学业压力),采用结构方程模型检验变量之间的关系。结果:MCS得分与ASS各维度得分均负关联(β=-0.40、-0.39、-0.39、-0.35、-0.36)。直接接触具有调节效应，改变了媒介接触与语言压力(β=-0.19)、跨文化关系压力(β=-0.25)、文化隔离压力(β=-0.25)和学业压力(β=-0.17)之间的负向关系。结论:媒介接触负向预测来华留学生的文化适应压力，直接接触在媒介接触与语言压力、跨文化关系压力、文化隔离压力和学业压力间起调节作用。
关键词：亚洲来华留学生;;直接接触;;网络接触;;媒介接触;;文化适应压力
基金资助：国家社会科学基金一般项目“基于群际接触的来华留学生跨文化多维融入发展模型研究”(19BSH116)
