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作者：程瑞;伏其秦;
单位：山西大学科学技术哲学研究中心;
摘要：德雷福斯在批判人类智能的认知主义模型的基础上，提出了其著名的技能习得模型，并在表征意向性之外增加了运动意向性的预设。他主张“表征意向性以运动意向性为基础”，并以此指导其人工智能哲学观。但在技能习得模型中，表征意向性与运动意向性之间存在根本的断裂，导致德雷福斯的技能习得模型面临内在的矛盾。这种矛盾源于德雷福斯坚持一种海德格尔式的类人人工智能理解。通过反思与悬搁这一人工智能理解，可以重新澄清表征意向性与运动意向性的关系，弥合技能习得模型中的断裂，并有助于揭示一种对人工智能与人类智能关系的新理解。德雷福斯与技能习得模型的技术哲学意义与这种新的关系理解息息相关。
关键词：表征意向性;;运动意向性;;认知主义模型;;技能习得模型;;人工智能
