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1：美国基础教育中的农业教育:一个值得深思的战略问题
2：褐釉弦纹双系陶壶:汉代
3：中国式现代化独特生态观与人类文明新形态
4：驾驭资本：人类文明新形态的生态标识
5：人类文明新形态的四维解读
6：中国共产党民族复兴话语的构建逻辑及其叙事演进
7：新时代中国对外话语体系的现实境遇与优化路径
8：基层数字治理平台的效能悖论:现实表征、生成机理与纾解策略
9：资源撬动与联动回应：基层治理“小马拉大车”问题的数字协商纾解机制——以淮安市“‘码’上议”网络协商议事平台为例
10：科技进步与过度劳动的悖论及其化解——基于马克思主义政治经济学的分析
11：人工智能情感中的工具理性过度及其规避
12：生成式人工智能与思想政治教育主客体关系的重塑
13：走出意识内在性的迷思——马克思“对象性”概念探赜
14：《怎样认识世界》对马克思主义认识论的创新性探索
15：中国共产党领导慈善组织的百年历程、主要成就与基本经验
16：风险社会视域下的技术信任与机制构建
17：老挝华裔贺人“多元一体”民族身份的形成
18：环长株潭城市群地区生态系统服务价值时空演变及其影响因素
19：绿釉弦纹陶壶:汉代
