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作者：罗瑞志;田海林;
单位：重庆师范大学教育科学学院;重庆市教育评估院教育综合评估所;
摘要：<正>随着社会的快速发展和科技进步，教育行业和医学行业都面临着前所未有的挑战和机遇。其中，教育评价理论的应用不仅在教育领域取得了显著的成果，而且在医学行业中也逐渐展现出其重要价值。教育评价理论是一套系统、科学的方法论，旨在对教育活动和教育成果进行客观、全面的评价，其核心理念包括多元评价、发展性评价和过程性评价等，强调评价的多元性、动态性和过程性。通过教育评价，可以及时了解学生的学习状况，为教学改革提供科学依据，促进教育质量的提升。
基金资助：重庆市高教学会高等教育科学研究重点项目(CQGJ21A010);; 重庆市教科规划重点项目(2021-GX-114);; 重庆市社会科学规划项目(2020QNJY60)
