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作者：郭娅静;温婧;王孟雨;程相琨;陈新旺;
单位：河南中医药大学;河南中医药大学针灸推拿学院;河南中医药大学第一附属医院;
摘要：目的：观察电针对睡眠剥夺大鼠突触功能相关蛋白突触后致密蛋白95(PSD95)、甲基CpG结合蛋白2(MeCP2)及突触超微结构的影响，探讨电针改善睡眠剥夺所致学习记忆能力下降的机制。方法：SD大鼠随机分为正常组、模型组、电针组和假电针组，每组10只。采用改良多平台水环境法制备大鼠睡眠剥夺模型。电针组电针“百会”“大椎”，假电针组在“百会”“大椎”定位向外旁开4 mm处针刺，连接电针仪后不通电，两组均每日1次，每次15 min，治疗5 d。采用Morris水迷宫测试大鼠空间学习记忆能力；高尔基染色检测海马CA1区树突棘密度；投射电镜观察海马区突触超微结构；Western blot法检测海马区PSD95、MeCP2蛋白的表达。结果：与正常组相比，模型组定位航行实验逃避潜伏期延长（P<0.05），穿越平台次数和目标象限停留时间减少（P<0.05），海马CA1区树突棘的密度下降（P<0.05），突触数量减少、突触小体肿胀、突触结构模糊、突触间隙变窄甚至消失，海马区PSD95、MeCP2的蛋白表达降低（P<0.05）。与模型组相比，电针组和假电针组定位航行实验逃避潜伏期缩短（P<0.05），穿越平台次数和目标象限停留时间增加（P<0.05），海马CA1区树突棘的密度增加（P<0.05），突触数量增加、突触小体轻度肿胀、突触结构较完整，海马区PSD95、MeCP2的蛋白表达升高（P<0.05, P<0.01）。电针组较假电针组上述指标改善更明显（P<0.05）。结论：电针可改善睡眠剥夺大鼠学习记忆，其机制可能与调控突触相关蛋白PSD95、MeCP2，改善突触结构有关。
关键词：睡眠剥夺;;电针;;突触;;突触后致密蛋白95;;甲基CpG结合蛋白2
基金资助：国家自然科学基金青年基金项目（No.81704183）;; 河南省特色骨干学科中医学学科建设项目（No.STG-ZYX02-202111）;; 2023年河南省“双一流”创建学科中医学科学研究专项（No.HSRP-DFCTCM-T-10、HSRP-DFCTCM-2023-7-10）;; 河南省中医药科学研究专项课题（No.2019ZY2125）
