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作者：乐琦;陈晨;
单位：中国传媒大学汉语国际教育中心;
摘要：国际中文教育在从“走出去”到“走进去”的进程中，在高质量发展与跨文化传播的联合驱动下，进入创新发展新阶段，国际中文教育品牌为此提供了发展的视角与实践进路。国际中文教育品牌致力于向世界讲述中国故事，是切实加强中文国际传播能力建设的有益路径，相关品牌的发展取得显著成效，但存在着国内外传播效果不一、跨文化差异等问题。跨文化视域下国际中文教育品牌的发展，应立足现实、面向未来，以智慧化发展赋能品牌成长，实现从中文国际传播者到全球中文触达者的连接；从跨文化主体到情感共同体的凝聚；从国际中文教育品牌到国际中文教育品牌化的建构，进而促进国际中文教育品牌价值的持续增长，开启国际中文教育品牌发展的新阶段，进而实现国际中文教育的跨越式发展。
关键词：国际中文教育;;教育品牌;;跨文化传播
基金资助：教育部中外语言交流合作中心重点项目“国际中文教育系列品牌创新与传播力研究”(21YH068);; 中国外文局国际传播人才研究课题“国际中文传播的现状与发展前景研究”(24GCRCYJ-02)
