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作者：付建龙;
单位：江苏经贸职业技术学院;
摘要：高校思政课建设内涵式发展不仅关乎高等教育质量的全面提升，更是培养能够担当民族复兴大任时代新人的关键所在。近年来，全国范围内的思政课教育改革创新成果丰硕，学生对思政课热情提升，对实践思政强烈认同，同时也存在着获得感满足感有待加强、知行合一尚有差距等现象。高校思政课建设是一项战略性与系统性并重的工程，需聚焦于“精、气、神”，树立明确的需求导向与创新导向，强化顶层设计，统筹全局规划，持之以恒，进一步取得实质性成果。
关键词：思政课;;内涵式发展;;现实挑战
基金资助：2024年度江苏省教育科学规划课题重点立项资助课题（项目编号：B-a/2024/09）阶段性成果
