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化学工程2025年第03期:课程思政理念在化学化工类课程教学中的融入——评《化学化工类课程思政精选案例》

来源:期刊VIP网 时间:


作者:陆肖凝;

单位:河海大学马克思主义学院;江苏开放大学;

摘要:<正>课程思政要求打破专业教育与思想政治教育“孤岛效应”,将立德树人渗入课堂教学全员、全方位及全过程,确保课程思政与思政课程两者同向同行、相得益彰。化学化工类专业是工科类专业中的重要领域,其课程内容既体现出工具性特征,也展现人文性光辉。教师在教学过程中要将两者予以结合,在传授学生专业知识与技能的同时培养学生的化学学科核心素养,促进学生全面发展。