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作者：张怡盾;叶雯婧;林越东;唐丹;危文坚;陈娟娟;林杨琛;林夏露;吴生根;郭志南;
单位：厦门市疾病预防控制中心;福建省疾病预防控制中心;厦门市教育事务受理中心;
摘要：目的 针对传统校园传染病单部门监测预警模式存在的数据单一、预警不及时、处置未协同、决策分析难等问题，福建省厦门市以“1平台+2部门+3维度”为总体架构，构建跨部门协同的校园传染病监测预警及处置平台。方法 从业务现况与需求、系统设计与架构等方面，阐述厦门市校园传染病监测预警及处置平台的设计与实现，并分析平台应用效果。结果 打破信息孤岛，依托联邦计算、传输加密等技术，实现卫生、教育多源高敏数据的安全共享及融合；构建“确诊病例+症候群+同一空间+潜伏期”的多维校园传染病监测预警模型，动态配置预警规则，划分蓝、黄、橙、红4级预警等级，实现信号自动升级、实时推送等功能；通过数据赋能优化校园疫情“苗头”事件处置流程，构建“家校医防”防控体系，形成触达末梢的处置闭环；利用流行曲线图、时空交互地图等可视化校园传染病监测指标及变化，动态感知疫情形势，为疫情决策提供支撑。结论 平台的建立弥补了传统校园传染病监测模式的不足，提升了监测的及时性、灵敏度和准确性，实现了多维度、自动化、分级预警和跨部门、跨层级高效协同处置。
关键词：校园传染病;;监测预警;;数据融合;;协同处置;;系统设计
基金资助：2024年福建省科技计划项目-引导性项目（No.2024D007）;; 福建省卫生健康中青年领军人才研修培养项目（No.闽卫人函[2023]2839号）;; 2024年厦门市科技局医工结合指导性项目（No.3502Z20244ZD2073）~~
