来源：期刊VIP网 时间：
作者：赵俊玲;杨延平;王坤;张佳钰;张楚;
单位：河北大学管理学院;
摘要：梳理国内外图书馆学领域对阅读推广概念认知的变迁对于阅读推广理论建设和实践发展具有重要意义。采用文献研究法对阅读推广的术语、内涵和外延进行梳理。发现阅读推广术语变迁存在国别差异；内涵的变迁主要体现为阅读推广目的的变迁，1980年代前以积极影响读者说为主，之后需求满足说的影响日益增强；积极影响说始终重视提升阅读能力和影响阅读内容，进入21世纪后阅读兴趣/意愿受到重点关注；外延的界定方法以列举为主，表述角度涵盖方式、内容和读者，方式划分的逻辑性和层次性需要加强。未来我国阅读推广发展应坚持教育属性，丰富阅读素养方面的研究；聚焦阅读推广目的，谨防阅读推广的泛化。
关键词：阅读推广;;概念;;历史研究
基金资助：国家社会科学基金项目“中外阅读推广学术思想史研究”(编号:20BTQ007)的研究成果之一
