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作者：张长念;李刚刚;丁传伟;
单位：首都体育学院;
摘要：新文科建设对武术国际推广人才培养单位提出了新要求。运用文献研究法、逻辑分析法等方法对首都体育学院的武术国际推广人才培养模式进行了分析。经分析认为，在新文科建设背景下，武术国际推广人才培养单位要主动担负起新时代的文化使命，积极应对科技手段的变化，立足武术国际推广的中国化，继续推进武术推广人才培养过程的国际化。首都体育学院围绕武术国际推广人才的培养构建了中外理论融通的新培养体系，践行国内与国外学生融合培养、境内与境外实践实习并举、国内育人平台与国外教学资源相整合的理念；通过“五融合”与“三融入”开创了复合型人才培养新模式；开辟了“校内资源+校外资源“”境内社会实践平台+境外社会实践平台”的立体式、全方位协同的社会实践育人新路径。
关键词：新文科建设;;武术;;国际推广;;人才培养
基金资助：北京市高等教育“本科教学改革创新重点项目”（100292021001）
