来源：期刊VIP网 时间：
作者：张志建;
单位：江苏师范大学马克思主义学院;
摘要：董仲舒更新先秦及汉初之儒学，依《春秋公羊传》而成《春秋繁露》,强调“以教化为大务”,其教化理论呈现“天·人·德”之模式。定向于“天”,唯天为大，“天”生“民”、赋“王”权以“教”民；指向于“人”,天生“中民”之性未善，待教化成善，取“中民”折中而教；导向于“德”,“务以德善化民”,“王”须“宜于民”,“中民”遵循“五常”之道，社会政治秩序讲求“三纲”之理。教化是董仲舒思想的重要内容，董仲舒以儒学教化求思想大一统，对中华民族共同体意识的形成具有深远的文化积淀作用。
关键词：董仲舒;;教化;;天;;人;;德
基金资助：国家社会科学基金项目“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的百年历程和基本经验研究”(22BDJ006)
