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作者：钟准健;范军;
单位：华中师范大学文学院;
摘要：20世纪上半叶，在我国艰难时局与教育转型的时代背景下，职业指导类书籍被赋予实用济业的使命，建构起了一套以谋求适宜职业为指引的现代性知识实践方式。遵循广泛应用的传播面向与通俗灵活的出版策略，职业指导类书籍在社会化传播和嵌入教育行政系统的过程中，提倡用科学理论方法实现“知己”与“知业”的统一，使关于如何择业的知识走向科学化与规制化建构，重新构拟了社会转型期择业行为的价值指向与认知方式。然而，受经济环境恶劣、文化传统桎梏、职业认知缺憾、人才力量不足等因素影响，职业指导类书籍的出版遇到先天不足、后继乏力的实践困境。考察我国现代（1912—1949年）职业指导类书籍出版的动因、特性及影响，或能对我国当下的知识与职业、教育与就业等研究有所启发。
关键词：职业指导类书籍;;择业知识;;出版传播
基金资助：中央高校基本科研业务费资助（“优创”项目）“何业与我相宜：我国现代职业指导类书籍的出版与择业知识的传播”（项目编号：2025CXZZ067）的阶段性研究成果
