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作者：常宝宁;巫家欣;
单位：西南大学教育学部;
摘要：在县域普通高中实施免费教育是一项“惠民性、兜底性”民生工程，对减轻低收入家庭经济负担、推进国家基本公共教育服务均等化和助力县域普通高中高质量发展具有重大的历史和现实意义。本研究根据我国经济发展水平、教育经费分配机制、学龄人口变动等要素，预测了我国县域普通高中实施免费教育的经费需求。结果显示，免费教育所需经费在国家财政性教育经费中的占比不足0.74%，在国家财政性教育经费年均净增量中的占比不超过20%，且逐年下降，这为县域普通高中实施免费教育提供了重要契机。未来我国县域普通高中免费教育政策的实施，还需要从完善经费需求测算、统一学费补助基准定额、探索分步实施模式、加大投入保障力度等方面进一步强化关键性制度设计。
关键词：县域普通高中;;免费教育;;经费需求;;制度设计
基金资助：全国教育科学规划国家一般项目“县域普通高中高质量发展长效机制研究”（BHA220109）;; 重庆市教育委员会人文社会科学研究规划项目“小学全科教师高质量培养的实践路径研究”（23SKGH364）
