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作者：王琳琳;
单位：沈阳音乐学院音乐教育学院;
摘要：残障题材电影《独一无二》以听障家庭中健听女儿的成长故事为核心,通过身体叙事展现听障身体、健听身体、歌唱身体和日常身体的差异如何成为叙事动力,通过符号建构解构“残障”“家庭”和“音乐”的多重象征意义,通过表演转换呈现日常表演作为生存策略、舞台表演作为成长隐喻的角色塑造路径。影片以本土化的叙事视角,创造性转化跨文化改编素材,在呈现武汉地域特色的同时,传递了超越感官限制的情感共鸣与包容性价值观。
关键词：《独一无二》;;叙事策略;;主题表达;;角色塑造
