来源：期刊VIP网 时间：
作者：蔡明;刘洋;
单位：吉林师范大学外国语学院;
摘要：《奇迹女孩》通过独特的手绘动画形式,对二战创伤记忆进行了软化与疗愈。影片运用柔和的色彩光影、卡通化的角色造型、风格化的场景设计和诗意的动作编排,将历史的残酷转化为一种温暖而充满希望的叙事;通过叙事重构将历史创伤转化为个体救赎的故事,以疗愈性的视觉符号和舒缓的配乐设计,为观众提供了一种情感上的慰藉与共鸣。这种独特的艺术手法,使观众能够在直面历史伤痛的同时,感受到人性的温暖与希望,实现了历史记忆的代际传递与情感共鸣。
关键词：《奇迹女孩》;;二战创伤;;软化;;疗愈;;动画转译
