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作者：王泽正;
单位：山东师范大学文学院;
摘要：“角色功能”指特定角色以相对稳定的行为模式推动情节的叙述功效，提炼同类角色功能并排序组合形成的叙事结构图即为角色功能图示。“十七年”劳动小说中存在避劳型、成长型、耐劳型三类女性角色与文本图示，其中耐劳型作品占比超九成，是此类小说的主流。主流文本中的角色功能展开与女性的劳动技能学习同步，农村女性多靠自学与进修，城市女性以师徒传授居多。在报告文学中，角色功能与教育方式呈现规律性转变，侧面凸显小说文本的革命浪漫主义特质。图示理论需调整优化以增强文本适配性，以期为形式主义叙事学研究提供新切口。
关键词：“十七年”;;劳动题材小说;;角色功能图示;;技术教育
