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作者：吴晓龙;王乾菁;陶萍;
单位：东北师范大学体育学院;北方民族大学体育学院;
摘要：为更精准地把握新时代学校武术教育的改革方向，主要采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，从时代新人的特质与要求出发，探讨了学校武术教育涵育时代新人“三位一体”的培养目标，坚持“三理并举”的价值导向，把握“内外兼修”的路径路向。主要研究结论如下：学校武术教育对于时代新人培养具有强筋骨、调机能的生理价值，增才智、提审美、锤意志的心理价值，知礼节、讲仁爱、崇正义、尚和合的伦理价值。基于以上“三位一体”的价值导向，学校武术教育应秉持“练体与练用兼进”“修武与品武并行”“教术与传道互融”的实践策略。
关键词：学校武术教育;;时代新人;;强健生理;;调适心理;;教化伦理
基金资助：全国教育科学规划一般项目“武术传播者培养体系的构建与实施——以孔子学院为视角”（项目编号：BGA150034）
