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作者：段鹏 ;张丁 ;
单位：北京语言大学;中国传媒大学信息传播学院;
摘要：在全球化深度联通与地缘政治激烈博弈的复杂张力背景下，语言文化国际传播人才已成为国家文化软实力和国际传播能力建设的核心资源，是国家战略系统工程的关键环节。本文突出国际传播人才的语言文化属性，是立足于西方理论传统与中国实践经验的基础上，主张中国国际传播人才培养不应陷入西方中心主义的霸权窠臼，而应探索出体现系统思维与行动框架的中国逻辑。本文进一步将中国逻辑解读为服务国家战略的政治逻辑，彰显中华文明的文化逻辑，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的实践逻辑，以及塑造真实、立体、全面的中国的价值逻辑。在此逻辑指导下，人才培养应实现价值共创与叙事重构的范式创新。新时代语言文化国际传播人才必须兼具“站稳立场”的韧度、“解读中国”的深度与“沟通世界”的广度，方能在国际传播格局中构建中国话语的可持续传播力，并为文明多样性贡献中国智慧与中国方案。
关键词：语言文化;;国际传播;;人才培养;;中国逻辑;;中华文明;;中华优秀传统文化
基金资助：中宣部国际传播局“Z世代”专项经费资助项目“世界青年汉学家与中国Z世代青年学者交流工作坊”（20240942）;; 国家艺术基金艺术人才培训项目“中国传统文化服饰设计与数字艺术创意人才培训”（2025-A-05-086-617）阶段性成果
