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作者：秦瑜明 ;郭美淳 ;
单位：中国传媒大学出版学院;
摘要：阅读是全民阅读国家战略的基础性支点。在全媒体时代，阅读的媒介形态与意义生产机制发生结构性转向。本文梳理阅读由纸质阅读、屏幕阅读、融媒体阅读向全媒体阅读演进的内在逻辑，指出全媒体阅读并非对传统阅读的简单替代，而是阅读本体向“全域在场”与“具身交互”的回归。文章从媒介融合、知识服务与主体再生产三重维度出发，阐释全媒体阅读如何通过场景重构、价值网络构建与社会化参与机制，重塑全民阅读的运行结构与质量提升路径，并提出出版业应在场景构建、价值运营与生态治理层面推进系统性创新。本文旨在为《全民阅读促进条例》实施背景下书香社会建设与出版业高质量发展提供可操作的分析框架与行动思路。
关键词：阅读;;全民阅读;;全媒体阅读;;媒介融合;;知识服务
基金资助：习近平文化思想研究中心重大课题“互联网时代文化生产和传播的规律研究”(24&WZD19)阶段性成果
