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作者：敖然;
单位：中国音像与数字出版协会;
摘要：<正>语言是文字的母体，声音是最早的媒介，而文字、图画和其他符号，在一定材料上记录各种知识，清楚地表达思想，并且制装成卷册的著作物，成为传播各种知识和思想、积累人类文化的重要工具，文明借此绵延不断。不同的时代，内容的传播方式不同，介质也不同，有声阅读的起源可追溯至古代口头传播，如先秦时期的“说书艺术”，通过口耳相传实现知识传递和文化保存。到了宋代，勾栏瓦肆中的“讲史”等活动成为大众娱乐形式。20世纪广播技术普及，各个电台通过固定时段播送文学作品，成为有声阅读的早期形态。
