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1：英语同位语从句结构的递归模式
2：局部语法路径下的短语项拓展研究——以《美国国情咨文》中the X is that/to为例
3：分布式形态学框架下汉语强弱动结式的比较研究
4：融媒框架下多模态词典及其释义的理论模式研究
5：世界主要语系的语言内部差异——基于ASJP距离计算的考察
6：跨语言视角下视觉动词的行为特征研究
7：中国英语二语学习者词汇识别中的形音依赖
8：二语语境下母语语音信息的预激活——基于眼动视觉情境范式的研究
9：汉英孤独症儿童心理状态词产出的语料库对比研究
10：中国日语学习者在母语词汇识别过程中的二语激活
11：我国中外语言文学学科内涵及范围比较
12：第二届外语教育学学术论坛在南开大学成功举办
13：区域国别学视域下外语人才培养的模型构建与优化路径
14：《互动成分语法》介评
15：《伪名词融合与受词异相标记》评介
16：2024年“全国外语教学与研究博士生论坛”征文通知
