外语教学与研究杂志2024年第06期文章列表

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1：汉语和班图语名词重叠的功能和音系结构特点

2：命题极性与命题交互：英汉附加问句结构差异的句法–语用研究

3：英汉分裂构式焦点化演变的历程及认知理据

4：因果构式力动态实证研究——以BECAUSE和SINCE多重对应分析为例

5：二语语用能力和工作记忆对二语语用协同效应的影响

6：学习投入对二语能力的多重效应研究

7：中英学者学术英语写作中的词汇难度对比研究

8：词性输入分布和视觉情景对中国英语学习者词性表征的影响研究

9：大语言模型在语言测评中的应用

10：智能时代高校外语教育教学范式的转向

11：政治文献翻译中MTI学生与专业译者的语言复杂度对比研究

12：翻译项目管理平台融合生成式人工智能技术：人机对话翻译过程研究

13：《廓清修辞：认知语言学的解释路径》述评

14：《外语教学与研究（外国语文双月刊）》2024年总目录