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作者：俞洪亮;
单位：扬州大学;
摘要：面对智能技术的快速发展，高校外语教育面临挑战，亟须改革。本文认为，高校外语教育的变革超越了变革本身的意义，需要用哲学社会科学的概念来理解工业文明与教育变革的时代意义和社会价值；用中国语境和人工智能两个维度拓展外语教育的新文科建设内涵；以技术与人文融合的视角，推动高校外语教育教学范式关键要素的转变，实现从技术赋能外语教学的数字化初级阶段转向以人为中心的外语教育数字化高级阶段。
关键词：人工智能;;高校外语教育教学改革;;新文科;;教育教学范式转向
