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作者：王敬;司显柱;王丹旎;
单位：北京第二外国语学院;
摘要：本研究基于MTIC和PROC两个可比语料库，从词汇复杂度和句法复杂度两个维度，探讨在政治文献翻译领域里MTI学生译文与专业译者译文的差异。研究发现：1）译者翻译水平是造成译文复杂度差异的关键因素；2）在词汇复杂度方面，MTI学生译文在词汇难度及词汇多样性的11个指标上均显著高于专业译者译文，表明MTI学生倾向于使用复杂化和多样化的词汇来增强译文的表层专业性；3）在句法复杂度方面，MTI学生与专业译者的译文在T单位长度、T单位复杂度以及复杂T单位占比3个指标上有显著差异。MTI学生在简化复杂句式和显化逻辑结构方面较专业译者有所不足。这些发现为提升MTI学生在政治文献翻译领域的译文质量提供了重要的指导和参考。
关键词：政治文献;;MTI学生;;专业译者;;语言复杂度
基金资助：北京市社科基金青年项目“基于人工智能的学生译文质量自动评估体系构建及应用研究”（21YYC009）的阶段性成果
