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作者：舒曼;曾影;
单位：华东交通大学心理素质教育研究院;华东交通大学马克思主义学院;
摘要：“三全育人”是高校落实立德树人根本任务的必然要求，是高校思想政治教育机制完善和发展的应有之义。在系统论视域下，当前高校思政教育“三全育人”体系的构建面临着育人主体单一化、育人过程“孤岛化”、育人资源断层化等现实困境。为此，在高校思政教育“三全育人”体系构建的具体路径上应主动将系统思维、系统方法运用到育人过程中，形成主体导向、要素耦合、过程联动的“三全育人”体系，为开创高校思想政治教育新局面提供理论参考和实际价值。
关键词：系统论;;三全育人;;思政教育;;高校
基金资助：国家社科基金项目“重大突发事件中心理疏导及媒介引导机制研究”(20BXW014)
