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作者：魏屹东;
单位：山西大学哲学学院;
摘要：所有知识，特别是科学知识，无疑是认知的结果，而认知行为是认知系统的特有功能。认知系统特别是人脑，对感知、学习、推理、交流等认知行动负责。这些认知行为之所以发生，一方面是它们基于的认知系统的自然结构和功能；另一方面是源于它们与其自然—文化环境的相互作用。正是这种认知系统在不确定性的环境中不断预测加工、调整自身，从而形成了依赖于环境的适应性表征能力，进而形成了各类知识。
关键词：认知系统;;结构;;功能;;自然—文化环境;;适应性表征
基金资助：国家社科基金重大项目“人工认知对自然认知挑战的哲学研究”(21&ZD061)
