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作者：徐帅;赵鑫宇;梁冰;黄治物;
单位：上海交通大学医学院附属第九人民医院耳鼻咽喉头颈外科;上海交通大学医学院耳科学研究所;上海交通大学医学院医学技术学院听力与言语康复系;上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院耳鼻咽喉科;
摘要：<正>听力学教育是培养听力康复人才最重要的途径，我国听力学教育事业正蓬勃发展，但仍有很多不足，人才培养的数量和质量均有待加强~([1-4])。英国是听力学教育起步较晚、发展较为完善的国家，包含各层次的学历教育及非学历教育，对听力师认证的最低要求是获得本科学位并通过临床实践考核~([5])。本文通过梳理英国正规听力学教育的发展，以期为我国听力学教育的发展提供参考。1英国听力学正规学历教育体系建立：2000-2010年英国正规听力学教育开始于2002年，但此前英国听力学教育在市场需求、政府支持、行业协会认证、专业人员介入等多重因素推动下~([6,7])，开展了各种形式的非学历教育、在职培训及跨专业硕士、博士培养，为英国听力学的发展提供了有力的支持，也为正规听力学教学的开展打下基础。
基金资助：上海交通大学医学院高水平地方高校专项(BJ1-7000-24-7221)
