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作者：徐菁;邵宜航;张子尧;
单位：南昌大学经济管理学院;上海对外经贸大学创新与发展研究中心;中南财经政法大学财政税务学院;
摘要：通过构建理论模型，从教育公平和学历信号两个视角分析高等教育扩张对向上社会流动的影响，随后基于1999年我国高校扩招这一“准自然实验”,利用队列双重差分模型展开经验检验。研究表明，高等教育扩张并未缩小高等教育机会的不平等，且高等教育的迅速扩张导致学历的信号功能快速衰减，进而弱化了教育对个人优质职业获得的促进作用。在这两方面影响的综合作用下，高等教育扩张将对向上社会流动产生不利影响。进一步研究发现较低学历、农村家庭、女性这些在劳动力市场中相对弱势的群体更多地受到高等教育扩张的负面影响。
关键词：高等教育扩张;;向上社会流动;;教育公平;;学历信号
