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作者：张虎;高子桓;
单位：中南财经政法大学统计与数学学院;
摘要：推动新文科建设需要充分发挥人工智能的支撑作用。人工智能可以推动新文科理论框架的动态生成，实现新文科技术工具的协同应用，加速跨学科融合的多层网络构建，健全新文科学科体系的制度规范以及激发新文科实践应用的创新显现，这五个方面构成了新文科建设的支撑体系。然而，文化观念冲突、技术融合不畅、基础设施建设不足等现实困境，在一定程度上制约了人工智能在新文科中的有效应用，最终影响整体学科建设。为实现新文科高质量发展，必须加强顶层设计，凸显新文科的文化内涵，重构新文科课程体系，以适应新时代教育需求，深化人工智能与新文科的协同创新，促进高等教育现代化与中国式现代化的发展。
关键词：新文科建设;;人工智能;;高等教育;;深度学习
基金资助：国家社会科学基金重大项目（23&ZD057）
