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作者：焦嘉欣;周黎萍;周玮;张更平;慎金花;
单位：同济大学马克思主义学院;同济大学图书馆;同济大学机关党委;
摘要：高校图书馆作为育人的重要阵地，如何适应新时代育人目标的新要求，“协同育人”是一条新途径。文章阐述了高校图书馆协同育人的内涵，构建了“文化、服务、管理与劳动”四维协同育人框架，并采用文献分析和案例研究相结合的方法，以同济大学图书馆为典型案例，深入剖析了实现协同育人的实践路径，即通过“主体协同、资源协同、目标协同”形成育人要素的协同联动。文章所提出的高校图书馆协同育人理念及案例，可为新时代高校图书馆育人工作提供创新性实践范式与理论参照。
关键词：协同育人;;文化育人;;服务育人;;管理育人;;劳动育人;;高校图书馆
