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作者：樊战备;
单位：北京体育大学,国家体育总局教练员学院;
摘要：建设中国自主的体育教练学学科体系和知识体系，是响应体育强国、健康中国等国家战略，破解教练员队伍专业化瓶颈，提升我国体育事业核心竞争力的时代命题与必然选择。立足于国家战略的紧迫需求与学科发展的前沿趋势，首先系统审视了当前我国教练员队伍存在的结构性矛盾，以及学科缺失导致的培养体系不健全、行业标准模糊、知识转化低效等深层困境，论证了学科建设的必要性与战略意义。研究认为，中国特色体育教练学学科建设是一项系统工程，必须坚持“立足国情、放眼全球、融合创新、服务实践”的基本原则。进而提出了一个涵盖顶层设计、理论体系、教育培养、课程教材、师资队伍、科学研究、产教融合及行业标准在内的全链条系统性建设框架。最终，落脚于中国体育教练学自主知识体系的构建，阐述了其以学科体系为骨架、学术体系为血肉、话语体系为面孔的辩证关系，并强调了拓展应用领域、强化学术共同体与创新文化培育的重要性。旨在为推动中国体育教练学从“知识借鉴”走向“知识创造”，实现从学科自觉到学科自为的历史性跨越，提供一份具有战略性、前瞻性与可操作性的行动纲领。
关键词：体育教练学;;学科建设;;自主知识体系;;中国特色;;教练员专业化
基金资助：国家社会科学基金重大项目“竞技体育管理体制和运行机制改革研究”（项目编号：25&ZD270）
