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作者：胡范铸;
单位：韩山师范学院文学与新闻传播学院;华东师范大学国际汉语文化学院;
摘要：政策驱动过程是语言政策研究的焦点问题。这一过程究竟如何驱动、应该如何驱动，已有颇多研究，但因问题复杂，尚未形成一个总体的理论，在具体政策实践中常常顾此失彼。本文构拟了一个“语言政策决策树”，即：由“利益/情感+认同/承认+权利/义务”驱动的，基于“平衡”原则的，包括“主体—目标/语境/问题/方法—政策内容—政策输出/评估”全过程的理论模型。
关键词：语言政策;;决策树;;利益/情感;;认同/承认;;权利/义务;;平衡
基金资助：教育部重大攻关项目“语言与国家认同关系研究”（19JZD028）;; 上海市浦江人才项目“国家形象修辞学视域下日本中小学教科书中的中国知识生产”（21PJC086）资助
