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作者：张钰迪;刘善槐;
单位：东北师范大学中国农村教育发展研究院;
摘要：我国农村寄宿生的全面发展情况是值得关注的现实问题，越轨行为作为影响学生全面发展的重要因素之一，需要对其予以关注。基于中国教育追踪调查数据，运用多元回归分析和随机森林回归分析的方法探究了农村寄宿生越轨行为的影响因素和各因素的重要性排序，结果发现：(1)个体因素及人际关系因素均能影响农村寄宿生的越轨行为；(2)教师支持、同伴支持对农村寄宿生越轨行为的影响更为重要；(3)亲子关系对农村寄宿生越轨行为的影响需引起重视。据此，提出构建和谐师生关系、打造良好同伴关系、注重家庭支持、提高农村寄宿生自身情绪控制力和自制力等对策建议，以期帮助农村寄宿生预防或矫正越轨行为。
关键词：农村寄宿生;;越轨行为;;影响因素;;随机森林回归
基金资助：2021年度国家社会科学基金教育学重大项目“乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略研究”(项目编号：VGA210005)
