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作者：蒋志豪;史乐峰;
单位：河南工业职业技术学院文化旅游与国际教育学院;重庆师范大学重庆国家应用数学中心;
摘要：分析当前国际电池教育的资源分布、合作模式及技术转移机制，针对新能源电池产业学院的现状与挑战，提出一套整合框架，旨在促进教育资源的优化配置和跨国界的知识共享。建立多边合作平台、制定统一的教育标准和推动技术联合研发，可提升教育质量和产业创新能力，能够培养适应未来产业需求的高素质人才。
关键词：新能源电池产业学院;;国际电池教育;;资源整合;;知识共享;;人才培养
基金资助：2023年教育部供需对接就业育人项目（2023122254112）
