来源：期刊VIP网 时间：
作者：肖萧;孙秋菊;
单位：信阳职业技术学院马克思主义学院;信阳师范大学物理电子工程学院;
摘要：在新能源行业快速发展的背景下，电池专业教育面临着诸多挑战，亟需创新人才培养模式。分析当前电池专业教育的现状与存在的问题，并强调培养学生创新能力的重要性。探讨产学研一体化的理论基础，阐明产学研合作的概念与模式及对教育质量的积极影响，并提出一套系统的产学研一体化路径构建方案，包括明确的合作目标与原则、有效的合作模式与框架，以及具体的实施策略。旨在为电池专业学生的创新能力培养提供切实可行的解决方案，以适应行业发展的需求并推动电池技术的进步。
关键词：电池专业;;创新能力;;产学研一体化;;路径构建;;实施策略
基金资助：信阳市社科规划课题（2021DS007）
