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作者：匡冬青;朱飞龙;徐宝华;林晟麒;毕小羽;朱笑彤;任园春;
单位：北京师范大学体育与运动学院;儿童少年精神心理疾病大数据创新应用北京市重点实验室;
摘要：目的:探讨6～12岁注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童睡眠特征与执行功能发展特点及关系。方法:入组符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的ADHD儿童112例，并以年龄和性别匹配的正常发育儿童45例作为对照。采用儿童睡眠习惯问卷(CSHQ)中文版、ActiGraph GT9X Link三轴加速度体动仪评估儿童睡眠特征，利用ADHD症状评定量表(父母问卷)(SNAP-IV)、Stroop色词测验(SCWT)、Rey复杂图形测验(ROCFT)、连线测验(TMT)分别评估儿童的核心症状和执行功能各维度。结果:ADHD儿童CSHQ总分、睡眠抵触、睡眠焦虑、睡眠持续时间得分均高于正常儿童(P<0.05);ActiGraph GT9X Link睡眠效率低于正常儿童(P<0.05);SCWT中ADHD儿童字义干扰时和颜色干扰时大于正常儿童(P<0.05);ROCFT中ADHD儿童无论是即时细节、延迟细节得分还是即时结构、延迟结构得分均低于正常儿童(P<0.05);TMT中ADHD儿童数字连线错误数及数字字母连线时间和错误数均高于正常儿童(P<0.05)。ADHD儿童CSHQ总分与工作记忆得分呈负相关，与核心症状得分呈正相关。结论:ADHD儿童存在睡眠问题，同时执行功能发育落后，睡眠行为与执行功能有关联。
关键词：注意缺陷多动障碍;;儿童;;睡眠;;执行功能
基金资助：国家社会科学基金(24BTY041)
