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作者：叶苑秀;张一凡;范方;
单位：华南师范大学教育科学学院;华南师范大学心理学院;
摘要：目的:探讨大学生自然接触、执行功能与广泛性焦虑的纵向关系。方法:选取3 243名在校大学生，采用自然接触问卷(NCQ)的绿色环境接触(GSC)条目、简版执行功能网络问卷(WEFQ)和广泛性焦虑量表(GAD-7)进行为期10个月的3次追踪研究(T1、T2、T3)。结果:3次测量中，GSC条目得分与WEFQ和GAD-7得分两两间的相关均有统计学意义(∣r∣=0.06～0.59,均P<0.01)。交叉滞后分析表明，GSC条目得分与GAD-7得分存在双向预测作用(β=-0.04～-0.03,均P<0.05)。纵向中介检验显示，T2 WEFQ得分在T1 GSC条目得分与T3 GAD-7得分之间起中介作用，中介效应为-0.01(95%CI=-0.010～-0.001),占总效应的12.82%;此外，T2 WEFQ得分在T1 GAD-7得分与T3 GSC条目得分之间也起中介作用，中介效应为-0.01(95%CI=-0.019～-0.005),占总效应的48.00%。结论:大学生接触自然的频率越高，其广泛性焦虑水平越低，执行功能在二者间发挥双向中介作用。
关键词：大学生;;接触自然;;绿色环境;;执行功能;;广泛性焦虑;;交叉滞后设计
基金资助：广东省脑认知与人的素质发展基础学科研究中心项目(2024B0303390003)
