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作者：高晓燕;刘华清;田铁杰;皇甫宁馨;廖婧茜;沈思琦;颜芬;
单位：河南科技大学马克思主义学院;广西师范大学教育学部;沈阳师范大学辽宁省职业教育研究院;沈阳师范大学教育科学学院;陕西师范大学教育学部;陕西师范大学教师发展学院;西南大学音乐学院;
摘要：<正>主持人语:教育强国建设是新时代党和国家的重大战略部署,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导与基础工程。2025年,中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》强调:“加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国”,为新时代教育事业高质量发展指明了方向。当前,我国教育发展面临人才需求变化、科技革命深化、区域协同升级等新形势,亟需以系统思维破解教育赋能经济社会发展的深层命题。为此,深入探索教育强国的多维进路,统筹教育、科技、人才一体化发展,已成为推动教育现代化从规模扩张向质量跃升的核心动能。
基金资助：国家社会科学基金项目(23VSZ105);; 陕西师范大学教师教育研究项目(JSJY2025010);陕西师范大学人工智能赋能本科教育教学专题研究与实践项目(25ZDZB23);; 教育部人文社会科学研究项目(24YJC760149);; 重庆市高等教育教学改革研究项目(252024);; 重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg250051);; 重庆市文旅社科规划项目重点项目(2023WL01);; 重庆市教委科学技术研究计划项目(KJZD-M202200201)
