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作者：梁超;于鑫凡;张荣杰;
单位：山东大学经济研究院;北京大学教育学院;北京大学中国教育财政科学研究所;北京大学经济学院;
摘要：促进脆弱人群的人力资本形成对于实现共同富裕至关重要，但现实中借贷约束往往限制了他们的人力资本投资。本文从家庭借贷约束视角出发，研究政府提供大学教育信贷对人力资本形成和长期发展的影响。基于中国家庭金融调查数据，匹配手动整理的区县层面生源地助学贷款政策，研究发现：第一，政府提供生源地助学贷款可以显著促进青少年人力资本形成，平均教育年限增加0.26年，获得大学学位的概率上升3.1个百分点；第二，助学贷款政策提高了家庭为读大学子女进行教育借贷的概率和金额，且低收入家庭受到的影响更大；第三，助学贷款政策在经济发展水平较低、传统金融可及性较差的地区促进人力资本形成和成年收入增长的正面效应更大。本研究表明家庭借贷约束仍然是抑制人力资本投资的重要因素，这为大学学费调整和学生助学贷款相关政策的讨论提供了研究支撑。
关键词：借贷约束;;人力资本;;生源地助学贷款;;成年收入
基金资助：国家自然科学基金面上项目“中国基础教育资源的空间错配及其优化研究”（项目号：72374126）;; 山东省泰山学者工程“教育资源空间配置研究”（项目号：tsqn202306088）;; 山东省重点研发计划重大项目“发展新质生产力背景下高水平高校和科研院所科技创新策源功能研究”（项目号：2024RZA0401）;; 山东省自科基金面上项目“山东省教育资源空间配置的影响及优化路径研究”（项目号：tsqn202306088）;; 山东大学齐鲁青年学者项目的资助
