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云南社会科学2026年第03期:文明演进视野下中国自主知识体系的“主体性”建构——“5·17”讲话十年华章回顾

来源:期刊VIP网 时间:


作者:王珏;

单位:西安电子科技大学马克思主义学院;

摘要:2016年5月17日习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话,为中国自主知识体系的“主体性”建构锚定了根本方向,划定了实践路径。十年来,中国自主知识体系的主体性建构以中国实际为研究起点,植根于中华文明连续性的深厚土壤,其基因通过文明传承的原生积淀、制度演进的本土生成、实践导向的问题意识传承与文明包容的主体坚守得以孕育,在学科体系、学术体系、话语体系建设上取得标志性成就,具备坚实历史合法性、文化根基与实践支撑。这一主体性的理论内核通过四重自觉确立:锚定中国实践的价值立场,超越西方范式的本土创新,回应中国之问的理论突破,构建自主知识的整体逻辑,实现从历史基因到理论形态的转化。在话语表达层面,主体性通过文明自信凝聚国内价值共识,依托本土学术话语体系构建实现话语自主,在文明互鉴中完成国际传播与认同确证,达成从内在建构到外在呈现的延伸。新时代新征程,主体性的巩固与深化需依托四大实践路径:扎根本土实践强化知识生产根基,融通古今资源激活传统基因的现代价值,推动学科融合夯实体系的学科支撑,深化国际对话提升全球治理的知识贡献,最终形成完整的建构闭环,持续彰显中国哲学社会科学的特色与优势。

关键词:“5·17”讲话;;中国自主知识体系;;主体性建构;;文明连续性;;实践导向;;话语自主;;三大体系建设

基金资助:教育部人文社会科学研究青年基金西部和边疆地区项目“青年力量推进建设中华民族现代文明的耦合机理与现实路径”(项目号:24XJC710009);; 陕西省社会科学基金项目“青年参与中华民族现代文明建设的逻辑进路与机制建构研究”(项目号:2024A043)的阶段性成果