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作者：庞小钦;朱泽琛;
单位：海南大学;
摘要：<正>近年来,高校化学专业教育既面临“教育信息化”“化工经济下行”及“去产能”等诸多挑战,也迎来“一带一路”“产业转型升级”“新质生产力发展”等契机。客观上,化学专业教学与化学工业进步具有同向同行、共生共长的关系,化学新产品、新工艺及新设备的诞生势必倒逼化学专业教学构建新体系、新模式及新结构,以确保化工专业人才满足化工用人单位的需求。在此背景下,高校化学专业教学要秉承因时而新的原则,主动迈出改革步伐,围绕化学人才创新能力开辟全新的培养路径。
