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化学工程2024年第08期:基于网络教学平台的化工原理教学实践

来源:期刊VIP网 时间:


作者:杨辉;姜莉;章恒;周侃;

单位:湖南信息职业技术学院网络空间安全学院;四川信息职业技术学院网络与通信学院;甘肃省计算中心平台研发部;濮阳职业技术学院实训中心;

摘要:<正>随着信息技术的快速发展,网络教学平台在教育领域的应用越来越广泛。基于网络教学平台的化工原理教学实践,旨在利用现代信息技术手段,打破传统教学模式的限制,提高化工原理课程的教学效果。这种新型教学模式不仅有助于激发学生的学习兴趣,提高学习主动性,还能为学生提供更加灵活、个性化的学习方式,培养其自主学习和解决问题的能力。同时,网络教学平台能够实现教学资源的高效共享利用,促进教师之间的交流合作,提升教学质量。因此,基于网络教学平台的化工原理教学实践具有重要的现实意义。

基金资助:2023年度湖南省教育厅科学研究项目“科教融汇视域下高职网络安全专业现场工程师培养路径研究”(23C0869); 四川省科技计划资助“消防设施云管理综合设计”(2022YFG0238)