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作者：杨庆龙;
单位：集美大学马克思主义学院;集美大学海丝沿线国家国别研究院;
摘要：新时代中国日益增长的对外部世界知识的需求推动了国内区域国别研究的快速发展。2022年区域国别学被列为一级学科。作为区域国别学的重要支撑学科，外语学科如何实现与区域国别学的交叉融合发展成为一个亟待解决的课题。外语学科与区域国别学的交叉融合可以实现双向赋能与共同发展。外语学科五大学科方向在区域国别学知识体系构建中都能发挥独特的作用，但由于其各学科方向的知识形态差异很大，因此与区域国别学的交叉融合情况也各不相同。作为一种新的知识生产方式，交叉学科要融入现有学科制主导下的体制机制必然要经历一个长期的磨合过程。学界应采取相应的措施推动外语学科与区域国别学的交叉融合发展。
关键词：外语学科;;区域国别学;;交叉融合
基金资助：国家社科基金重大项目“中国特色大国外交的话语建构、翻译与传播研究”（编号：17ZDA318）;; 全国宣传思想文化工作会议精神研究阐释性课题“不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”（编号：FJ2024XZB111）的阶段性成果
