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1：外语专业的“重混”转向：英国的实践与启示
2：保罗·利科翻译思想与鲁迅“中间物”观念的多维契合
3：自由体译诗的三次突围：美国诗人英译中国古典诗歌探赜
4：形式语言学与功能语言学能够对话吗?——以《语言神话：为何语言不是本能》所引发的巨大争议为例
5：Doc2Vec模型驱动的芯片竞争话语研究：主题意义与话语策略
6：话语-历史视角下印度媒体“全球南方”报道的合法化话语分析
7：《中国日报》国际版非遗传播的文化话语建构——基于语料库的叙事学研究路径
8：介入框架下的学术论文引言声音构建——基于应用语言学和电子工程学的对比研究
9：《术语辞汇》的编纂钩沉与文本研究
10：能动性视角下的语言景观对自主语言学习促进机制研究
11：英语学习者与母语者口语产出中的名词短语长度研究
12：中国学生英语语素意识与阅读理解关系的三水平元分析
13：文学翻译修改的三维评价机制研究
14：阳明心学标识性概念“致良知”英译的名与实
15：儒家角色伦理观：安乐哲《中庸》英译的儒家伦理话语建构研究
16：区域国别学学科建设研讨会在南京召开
