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作者：李正栓;徐童歆;
单位：河北师范大学外国语学院;
摘要：教材是学科建设与专业发展的重要平台。近年来，英美文学教材资源日益丰富。然而，在思想内容的深度与广度上仍有进一步完善的空间。为了培养更具思辨能力和人文素养的新时代合格人才，须将课程思政元素融入英美文学教材与教学中，以便在中外文学比较、文化交流与文明互鉴中形成文化自信，高效实现为党育人、为国育才的崇高目标。通过对英美文学教材进行评介，使教材发挥核心作用，形成“教师—教材—学习者”之间的良性互动，构建价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的教育模式，培育兼具国际视野与家国情怀的中国式现代化亟需人才。
关键词：英美文学;;教材;;文学功用;;课程思政
基金资助：河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目“师范高校背景下英语类一流专业特色课程建设研究与实践”(2024YYJG007)的阶段性成果
