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作者：易军;韦肖婷;陈好;
单位：重庆邮电大学体育学院;广西职业师范学院体育教学部;河南师范大学国际教育学院;
摘要：<正>课余运动训练管理模式是提升学生体育能力、培养团队精神及增强学生综合素质的重要环节。鉴于体育活动在促进学生身心健康和人格全面发展方面的显著作用，体育教育和运动训练的系统管理显得尤为重要。它不仅能帮助学生在紧张的学术学习之余获得必要的身体锻炼，还是培养学生领导力、团队协作能力的有效途径。随着国家对高等教育体育改革的深化和“健康中国2030”政策的推进，林业学院将课余运动训练纳入教育教学体系，通过科学的训练计划和严格的管理模式，确保学生能在优良的体育文化氛围中成长，同时也为林业领域培养出更多体能与智能并重的复合型人才。2023年11月18日，“第十五届中国林业青年学术年会”在沈阳农业大学召开，由中国林学会与沈阳农业大学联合主办。会议以“加强林草青年科技创新，促进人与自然和谐共生”为主题，聚焦森林培育、林木遗传育种、森林生态等领域的热点问题，旨在激发林业青年科技人员的创新活力和展示其最新研究成果。通过将科技创新与林业教育的实践相结合，可以开发出更为系统和科学的训练管理模式，这不仅有助于提高学生的实践和创新能力，还能促进学生体能和专业技能的全面发展。
基金资助：2023年重庆市职业教育教学改革研究项目;项目名称：基于SEM的新时代高职公共体育课程教学质量标准体系构建与实践;项目编号：Z233178
