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作者：熊伟;
单位：武汉大学外国语言文学学院;
摘要：翻译学具有跨学科性。跨文化传播学和翻译学都关注语言(符号)、文化、意义等要素的互动关系，因而具有跨学科的相关性。然而，目前对两门学科间的跨学科研究尚不充分。从两门学科的交叉点出发，可以发现它们都关切语言(符号)和文化问题，都是一个跨文化的编码和解码过程，都涉及多种形态的符码。模式是社会科学研究的一种常用方法，它运用文字、图像、公式等形式对某一事件或过程的组成部分，以及相互关系进行直观和简洁的描述，具有构造、解释、启发和预测功能，能够描述问题和提供解决方案。跨文化传播学的“高—低语境”、“文化—个人”、“文化—环境影响”、“编码—解码”以及“理论旅行”传播模式对翻译研究具有借鉴和启示意义，可以预测或发现翻译中出现的各种问题，并进行解释和找到解决的方法。翻译学与跨文化传播学以及其他学科的跨学科研究应以学科间的榫点和互补点为基础，有效整合各自见解，以解决翻译中出现的复杂问题为目标。
关键词：跨文化传播学;;翻译学;;模式;;跨学科性
基金资助：国家社会科学基金中华学术外译项目“《论儒道禅》英译”(22WZXB010);; 中央高校基本科研业务专项资金项目“跨文化传播视角下的国学核心典籍外译研究”(1103-413000038)的支持
