来源：期刊VIP网 时间：
作者：池春阳;李震;
单位：温州职业技术学院;温州大学教育学院;
摘要：<正>以DeepSeek等生成式人工智能（以下简称GenAI）为代表的新兴技术正深刻推动着产业与教育两大场域的变革。在此背景下，深化产教融合已上升为高职教育主动适应技术革新浪潮、有效服务产业转型升级、切实提升人才培养质量的核心战略支点与必经路径。这要求高职教育必须突破传统发展逻辑的桎梏，将人工智能（以下简称AI）赋能的数智化转型视为增强自身适应性与竞争力的关键内生变量，并着力推进整体性、系统性变革。值得关注的是，AI技术对高职教育的渗透已超越简单的工具性应用层面，正通过数据驱动、平台赋能与场景重构，加速构建“行业定标、校企共育、精准输送”的产教融合新生态，日益成为推动产教融合向纵深发展的战略性引擎。
基金资助：浙江省哲学社会科学规划课题“中国式现代化视域下的社会科学理论与方法研究”（编号：24NDWT001Z）的研究成果;; 全国教育科学规划课题国家一般项目《面向本地创新能力提升的产教融合型城市建设研究》（课题批准号：BJA240172）的阶段性成果
