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作者：段忠贤;
单位：贵州大学阳明学院;
摘要：数字化转型正深刻改变着教育、科技与人才发展的生态系统，为教育强国建设提供了新的动力源泉。数字化转型通过促进资源共享、模式变革、组织协同和治理优化，全方位影响并支撑着教育科技人才一体化发展。教育科技人才一体化发展贯穿于“数据要素—平台生态—智能决策”三层赋能机制之中，其中数据要素赋能是基础、平台生态赋能是中介、智能决策赋能是高级阶段，三个阶段层层递进、相互嵌套。将数字化转型赋能教育科技人才一体化发展的理想变成现实，需要夯实数据融通的基础、搭建资源聚合的平台、破除体制机制的障碍、培育适配数字化转型的人才队伍以及循序渐进的示范引领。
关键词：数字化转型;;教育科技人才;;一体化发展;;数据要素;;数字平台
基金资助：国家社会科学基金青年项目“数据要素市场的形成条件及培育政策研究”（项目编号：21CGL001）
